令和４年11月17日の1，2時間目に5年生に対して，3，4時間目に6年生に対して，プログラミング教室を実施しました．プログラミング未経験の児童が多いということで，Scratchの初歩として，Scratchの使い方を学習し，入門として「ねこあるき」のプログラムを作成しました．また，プログラムを作るだけがプログラミング教育ではなく，様々な学習にプログラミングを活用していくことが重要ですので，完成しているキータイピングのプログラムを児童が思い思いに書き換えて，漢字の読みやローマ字の復習をするという学習を行いました．当日利用した資料はは以下を参照してください．（廣田）